Az első hónap végén Áron:

• rövid időre tartja a fejét
• rövid ideig figyeli a zenélő játék hangját, a feléje hajló arcot
•  intenzíven tornáztatja kezét lábát
•  hátáról oldalra fordul
• emeli a fejét, bár még inog, kezd gügyögni
•  figyeli a szeme előtt mozgó tárgyakat
•  anyára és apára mosolyog játék közben

A második hónap végén:

•  aktívan gőgicsél, panaszkodik, kér, kifejezi az örömét
•  idegenekre is mosolyog, szemével érdeklődve követi a tárgyakat föl, le, jobbra, balra
•  fejét egyre biztosabban tartja
•  hason fekvéskor felemeli a vállait
•  háton fekvéskor oldalra fordul és vissza
•  kezdi felfedezni a kezét
•  nyálbubit fúj, játszik vele

A harmadik hónap végén:

• szopja az ujját, néha szopja az öklét,
•  nagyokat mosolyog
• hason fekvéskor felemeli a felsőtestét vagy vállait és lábait egyszerre emelve hintázik
•  idegeneknek is magyaráz
  
•  hasról hátra fordul
•  két kézzel megfog tárgyakat
•  hangosan nevet a tükörképére

A negyedik hónap végén:

• felfedezte a lábát, szenvedélyesen szopja a lábujjait
• ok-okozati összefüggéseket felfedez, pl. szándékosan megnyomja a kiskacsa hasán levő gombot, hogy az hápogjon
• kezd figyelni a részletekre, észrevesz apróbb változásokat is a közvetlen környezetében
• hasonfekvésből négykézlábra emelkedik és bírja több másodpercig tartani így magát
• nagyon sok szándékosság van a cselekedeteiben: odanyúl, megfog, odafordul, eldob
• különböző megoldásokat talál arra, hogy a célját elérje: pl, ha egy olyan játékra vet szemet, ami nincs kartávolságra, mivel odakúszni még nem tud, addig húzza maga alatt a takarót, amíg az adott tárgyat megfoghatja. Evés közben levegőt fúj a cumisüvegbe és így a keletkezett nyomás hatására ömlik a tej a szájába.
• emme-emme hangkombinációval jelzi, ha álmos
• mammam-mammam hangkombinációval jelzi a fájdalmat és más diszkomfortot
• ümme-ümme hangkombinációval tudatja, hogy unatkozik

Az ötödik hónap végére:

• apró tárgyakat tanulmányoz, forgatja a kezében, nézegeti, a szájához viszi
• felfigyel a mozgásra, hangokra amik a háta mögött történnek, odafordul
• négykézláb hatékonyan közlekedik, bár még akadozik néha
• hasról hátra és hátról hasra fordul, néha hempereg
• 10-15 percig képes lefoglalni magát játékkal, előnyben részesíti a manipulálható játékokat, amit csak nézni kell, az nem köti le
•  felismeri a kanalat, tálkát, cumisüveget, evéskor tátja a száját
• négykézlábról ülő helyzetbe ereszkedik, bal kezével kitámasztja magát, jobb kezével a játékokat csapdossa
• hosszan és változatosan gügyög, előnyben részesít zenéket (madárhangok)

A hatodik hónap végén Áron:

• stabilan ül, támasztás nélkül miközben két kezét játékra használja
• bútorokba kapaszkodva álló helyzetbe húzza magát, oldalazva lépeget
• egyre inkább tökéletesíti a mászási technikáját, most már nagyon gyorsan közlekedik így
• egyre precízebben fog meg apró tárgyakat, az ujjait használva, nem az egész tenyerét
• egyre inkább élvezi az evést, nem utasít el startból új ízeket, az evés előkészületeit látva lelkesedik, tátja a száját, ha a kanál közeledik, egyedül tartja a cumisüveget, apró főtt zöldségdarabkákat egyedül a szájához visz és elmajszol
• a szeparációs szorongás egyre kifejezettebb, fél az idegenektől, idegen helyektől, zajtól, nagyon ragaszkodik főként Anyához
  
• szereti a kukucs játékot, az építőkockatorony-rombolást, összeütögeti a tárgyakat vagy az asztalhoz, muzsikál
• büszke a teljesítményére és várja az elismerést
• ál sírással, kiabálással próbál manipulálni, megjelent a hiszti típusú (könnytelen) sírás, amit azonnal mosoly vált fel ahogy a célját elérte :)
• a "tátá" szó egyértelműen Apára vonatkozik

Sajnos a 7. és 8. havi fejlődést nem rögzítettem, így már nem tudom pontosan mikor mit kezdett el csinálni Áron ebben az időszakban.

A 9. hónap végére:

• kérésre tapsol, és spontán megtapsolja önmagát
• pá-pát int
• karfelemeléssel mutatja, hogy mekkorát nőtt
• egyes szavak jelentését már egyértelműen ismeri, utasításokat hajt végre: pl. add ide az autót, hozd ide a labdát, vedd el, tedd be a kosárba, gyere ide, adj puszit Apának
• aktív szókincse a: be (amikor valamit valahová betesz), abda (labda), brrrrrrrrr (autó), ana (anya) szavakkal gazdagodott
• már csak vészhelyzetben sír, ha éhes vagy fáradt inkább nyűgölődik, viszont erélyes és hangos kiabálással próbálja az akaratát érvényre juttatni
• próbálgatja a határait is, bár megérti a Nem és a Nem szabad szavak jelentését, és tudja, hogy mi tilos, azért mégis próbálkozik, de inkább csak, mert a reakciónkra kíváncsi
• egy ujjba kapaszkodva félkézzel stabilan és biztosan jár, két kézzel kapaszkodva szalad
• lábbal rúgja a labdát, meglehetős pontossággal
• nagyon gyorsan és fáradhatatlanul mászik
• oda-vissza gurítós labdajátékot játszik a földön ülve, bár ő még inkább dobja, de célozni próbál
• elmélyült játékra is képes már, pár perc erjéig
• egyre hosszabb az önálló játékideje
• már nem fél az idegenektől, mindenkire mosolyog, sőt hangadással hívja fel magára a figyelmet utcán, boltban
• továbbra is anyafüggő
• imádja a gyerekeket, kommunikálni próbál velük
• az emberek jobban érdeklik már mint a tárgyak
• étvágya csapnivaló, válogat, a kedvenceiből is keveset eszik
• cumisüveggel alszik el a 8. hónaptól kezdve

A bejegyzés trackback címe:

Kommentek:

A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok  értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai  üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a  Felhasználási feltételekben és az adatvédelmi tájékoztatóban.